Escrevendo nossos Nomes em Libras

Objetivando dar continuidade às atividades relacionadas à Inclusão e facilitar a comunicação entre os alunos ouvintes e os surdos, a turma 1.302 realizou uma atividade de trabalho com os nomes dos alunos utilizando as letras em Libras.

Cada criança desenhou em uma folha seu retrato e com as letras em Libras elaborou a escrita dos seus nomes. Em seguida, os alunos representaram uns para os outros como seria a escrita do seu nome através dos sinais.

As atividades estão expostas no mural da turma e o resultado foi muito interessante para esse grupo.

Parabéns a Turma 1.302 e a Professora Geisi!

Conhecendo o RIO através das músicas!

A turma 1502 fez uma viagem pela cidade do Rio de Janeiro através das músicas. Os alunos realizaram pesquisas onde conseguiram juntar músicas que tinham como tema principal a cidade do Rio. Durante algumas aulas, escutaram e analisaram a letra dessas músicas, buscando pontos que nos levassem a conhecer mais a cidade. A turma elegeu seis músicas pra representar em cartazes. Foram elas: “Cidade Maravilhosa”, “Eu vou te levar pro Rio”, “Solteiro no Rio de Janeiro”, “Garota de Ipanema”, “Samba do Avião” e “Aquele abraço”.

Formados em grupos de 5 alunos, os trabalhos foram feitos com muita dedicação... O resultado foi maravilhoso e está exposto no mural da sala de aula.

Alunos realizando a atividade em grupos

Parabéns à professora Elizabeth e os alunos da turma 1.502 pela dedicação e criatividade!

Cartões-Postais do Rio de Janeiro

A turma 1401 em homenagem ao aniversário da cidade do Rio de Janeiro, decidiu por sugestão da professora fazer a seguinte atividade: Criação de um cartão postal para um amigo ou parente convidando-o (os) para conhecer os principais pontos turísticos da cidade do  Rio de Janeiro . Assim foram criados com bastante capricho e criatividade os cartões- postais.

Alunos da turma 1.401 com os cartões-postais criados por eles.


Parabéns a professora Monick Alecrim e a turma 1.401 pela realização da atividade em homenagem a nossa cidade!