Foi feito cópia para os alunos e com uma
roda de leitura, todos puderam ler e responder as perguntas oralmente.
O texto apresentava uma sequência no
aparecimento dos personagens e os alunos, a cada personagem novo, deveriam
descrever desde o primeiro até aquele. A partir disso foi trabalhado antecessor
e sucessor, seqüência com números ordinais e a idéia de ações (verbos). Ao
final, foi feita uma dobradura de uma casa que eles decoraram.
Parabéns à professora Andreia e aos alunos envolvidos!
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